團隊執(zhí)行力與高效溝通
團隊執(zhí)行力和高效溝通 課程背景: 進入21世紀,隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)通過發(fā)揮團隊執(zhí)行力,建立高效團隊文化,凝聚團隊共識,快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效...
團隊執(zhí)行力和高效溝通
課程背景:
進入21世紀,隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)通過發(fā)揮團隊執(zhí)行力,建立高效團隊文化,凝聚團隊共識,快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效率,完成組織目標。而所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力,是把單位戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力對員工個人而言就是達成目標的效率,什么樣的團隊就有什么樣的執(zhí)行力,那么團隊究竟是什么?高效團隊的標志是什么?怎樣打造高效團隊執(zhí)行力?如何通過高效溝通團隊強化執(zhí)行力?上述一系列的問題正困擾著許多企業(yè)負責人。本課程將使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和透徹地理解高績效團隊的基本知識,打造高效團隊執(zhí)行力方法,掌握高效溝通的原理. 法則和方法,確保執(zhí)行力提升,從而提高企業(yè)效益。
課程收益
● 識別群體與團隊的區(qū)別,了解高績效團隊的基本知識;
● 學(xué)習(xí)如何打造高效團隊執(zhí)行力方法;
● 掌握高效溝通的原理. 法則和方法,確保執(zhí)行力提升。
課程對象:企業(yè)全體員工,中基層主管,班組長等
課程方式:理論講授+研討+演練+視頻觀摩
1. 通過課前調(diào)研,掌握學(xué)員單位與學(xué)員對課程的期許和當前的困擾,老師調(diào)適課程針對性;
2. 根據(jù)教學(xué)目標和訓(xùn)前需求調(diào)研,展開課程的理論講授、小組研討、學(xué)員互動的比例;
3. 案例的講解和引導(dǎo)旨在引起全員參與互動學(xué)習(xí),確保課程內(nèi)容為學(xué)員消化吸收。
4. 課程中會設(shè)置實際工作案例或者場景假設(shè),促使員工積極參與互動,主動分析并分享學(xué)習(xí)感知。在分享中學(xué)習(xí)并運用實用工具。使其員工真正做到學(xué)以致用。
課程時間:2天6小時/天
課程大綱
前言:提高團隊執(zhí)行力是中層干部的重要職責
第一講:團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升
一、高效團隊的執(zhí)行力
1. 什么是團隊?團隊,群體,團體的差異
2. 團隊的五種機能障礙分析
3. 高績效團隊的特征
4. 成為優(yōu)秀團隊的條件
5. 打造團隊執(zhí)行力的方向
案例:阿里巴巴成長18年的歷程分析
二、 打造團隊執(zhí)行力七個步驟
案例:為什么小宋沒有執(zhí)行力
1. 塑造團隊互信精神
2. 形成成員一致承諾
3. 樹立共同清晰目標
4. 編制有效的計劃
5. 促成立即行動習(xí)慣
6. 團隊中的恰當領(lǐng)導(dǎo)
7. 成員間的分享成果
第二講:高效溝通確保執(zhí)行力
一、高效溝通的基本知識
1. 溝通的基本原理
2. 人際溝通與管理溝通的定義
3. 管理溝通的目的
案例:酒店陳總的管理——控制行為
4. 管理者必須塑造的溝通的思想
二、高效溝通的三大關(guān)鍵
1. 傾聽
練習(xí):說出你最得意的一件事
1)傾聽的重要性
2)傾聽的八大技巧
2. 表達
1)表達的原則
2)表達的七大技巧
3. 反饋
1)反饋的類別
2)反饋的七大技巧
三、與上級、下級、平級高效溝通
診斷:不同風(fēng)格類型人的不同溝通策略
1. 管理者如何與上級溝通
1)與上司溝通的目標原則
2)事先要做詳細的準備
3)請示匯報中的5W1H
2. 管理者如何與部屬高效溝通
1)與部屬溝通的原則
2)事先要做詳細的準備
3. 與相關(guān)部門作有效溝通
1)象上級一樣思考
2)合作共贏
3)共同目標
3)協(xié)作互助
課程總結(jié)——提煉與總結(jié)
現(xiàn)場交流與答疑。
特別說明:上述課程內(nèi)容為通常版本。在確定授課前,老師會提前與相關(guān)人員做進一步溝通。通過訓(xùn)前需求調(diào)研和需求分析,確定培訓(xùn)目標,并根據(jù)企業(yè)實際情況調(diào)整課程實施和內(nèi)容。